5月4日，會同縣寶田鄉(xiāng)明德學校分批組織五到九年級的學生赴寶田有機茶基地，了解茶文化，體驗采茶，在實踐中開展勞動教育。
寶田茶葉種植始盛于清朝光緒年間，現(xiàn)有5200多畝，是“湖南省十大最美茶園”。出產(chǎn)的茶多次榮獲湖南省茶博會金獎，常年出口歐盟、俄羅斯等國家，是當?shù)剜l(xiāng)村振興的重點項目，勞動教育資源豐富。
（寶田茶園局部風光）
來到基地，茶園負責人帶領(lǐng)同學們學習了茶文化及采摘茶葉的方法，隨后便在專業(yè)人員的指導下開啟了采茶活動?；顒又?，孩子們?nèi)诘搅寺降牟鑸@中，變身“小茶農(nóng)”，小手按照采茶要領(lǐng)不斷在茶間飛舞，或輕或捏，或小心翼翼，或“左右開弓”，不時的還將自己的采摘成果進行展示。同時每個班級分工協(xié)作，有的負責采茶，有的負責運輸?shù)絺}庫稱重，各班的“小茶農(nóng)們”你追我趕，盡情享受勞動之樂。
（五年級學生的采茶風采）
通過此次采茶實踐活動，同學們體會到了勞動的辛苦與快樂，鍛煉了學生的動手能力，推動了學校勞動實踐課程的發(fā)展。寶田鄉(xiāng)明德學校相關(guān)負責人表示，將依托本土資源，以孩子的全面發(fā)展為辦學方向，以寶田有機茶場為實踐基地，開創(chuàng)“茶文化”特色校本課程。把課堂與生活密切相連，把勞動教育融入到學生的成長中，播種孩子內(nèi)心“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”的美好愿景。
（通訊員 王南霖 李鈺涵 張瓊）
來源：掌上懷化，信息貴在分享，如涉及版權(quán)問題請聯(lián)系刪除
